重點摘要
先了解工作本身:帶哪些球員、負責什麼,以及如何與教練團合作?作品集要看得出你的教學方式,再確認計畫使用的語言、資源與期待。
這份工作要做什麼?
總教練、助理、球員發展和學院教練,各有不同責任。請問清楚向誰報告、帶哪些球員,以及如何評估工作。
大學要討論課業與訓練;球隊要問季前準備及團隊分工;學院則要確認年齡、課次和與家人的聯繫。
- 球員年齡及比賽程度。
- 訓練、選人與教練團權限。
- 每週安排及旅行。
- 場地與支援人員。
- 會議及場上指導語言。
作品集放哪些內容?
履歷之外,附上簡短教學理念、一次訓練範例和球員進步案例。說明自己在球隊成績中的具體貢獻。
分享推薦人或訓練、比賽影片前,先取得同意。讓對方了解你會如何運用現有球員與資源。
- 有日期及責任的教練經歷。
- 資格及發證單位。
- 符合目標球員群的訓練計畫。
- 溝通與回饋方式。
- 可到任時間與希望職位。
去哪裡持續學習?
FIBA 教練資源包含世界籃球教練協會及教學內容,可用來準備課程,也方便討論帶隊方式。
使用這些教材,不代表符合每個職缺的資格。請向雇主或協會確認該職務需要的證照與核准。
來源: FIBA — 教練資源
哪些工作條件要確認?
決定之前,討論責任、期間、評估、住宿和薪資,也要知道誰負責職務所需的官方行政程序。
我們能和招募單位討論教練需求。先提供清楚履歷與想做的職務;確認具體職缺後,才能規劃出發。
- 書面記錄職務範圍。
- 確認日常聯絡人及報告對象。
- 需要時詢問翻譯與語言支援。
- 向接收單位確認工作及生活條件。
來源與撰寫方式
學校與賽事資訊附有官方來源。清單和提問是我們整理申請資料、比較邀約的實務建議;最新要求仍須向學校、球隊或主管單位確認。


